Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress: Interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen
Michael Domsgen (editor), Ulrike Witten (editor), Publikationsfonds der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (editor)Dass Religion im Schulunterricht Berücksichtigung finden muss, ist weitgehend unstrittig - in welcher Gestalt dies jedoch zu erfolgen hat, wird gegenwärtig immer stärker angefragt und diskutiert. Die Beiträger*innen des Bandes skizzieren aktuelle Wandlungsprozesse des Religionsunterrichts in Deutschland, stellen damit verbundene Herausforderungen dar und kommentieren diese Problemfelder aus ganz unterschiedlichen wissenschaftlichen Perspektiven. An dieser interdisziplinären Verständigung beteiligen sich Vertreter*innen u.a. aus der Rechtswissenschaft, der Migrationspädagogik, den Medien und der politischen Bildung.
کال:
2022
خپرندویه اداره:
transcript Verlag
ژبه:
german
صفحه:
370
ISBN 10:
3839457807
ISBN 13:
9783839457801
لړ (سلسله):
Religionswissenschaft; 26
فایل:
PDF, 6.02 MB
IPFS:
,
german, 2022
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